目前无论是国家、学校、家庭都越来越重视青少年的用眼健康,想使青少年保持良好的视力。这样就需要为青少年学习提供一个安全健康的光环境。教室是学生每天获取知识的场所,教室的光环境尤为重要。教室照明环境要符合什么样的照明要求呢?又如何做教室照度检测呢?
根据《GB7793-2010中小学校教室采光和照明卫生标准》要求的指标。针对中小学校教室而言,要求中小学校教室的课桌面维持平均照度(lx)、课桌面照度均匀度、黑板维持平均照度(lx)、黑板照度均匀度、光源的相关色温(K)、光源的显色指数(Ra)、统一眩光值UGR、照明功率密度、灯具距离课桌面的最低悬挂高度(m)应符合下表的规定:
序号 |
检测项目 |
技术要求 |
1 |
课桌面维持平均照度(lx) |
≥300 |
2 |
课桌面照度均匀度 |
≥0.7 |
3 |
黑板维持平均照度(lx) |
≥500 |
4 |
黑板照度均匀度 |
≥0.8 |
5 |
光源的相关色温(K) |
3300~5500 |
6 |
光源的显色指数(Ra) |
≥80 |
7 |
统一眩光值UGR |
≤19 |
8 |
照明功率密度 |
≤11 |
9 |
灯具距离课桌面的最低悬挂高度(m) |
≥1.7 |
如何做教室照度检测呢?
教室照明检测需严格按照《GB/T 5700—2008 照明测量方法》执行,对教室灯光的色温、教室光源的显色指数、教室桌面平均照度及照度均匀性、黑板平均照度和照度均匀性等指标进行检测。需用到的设备一般有功率计、辐照度计、光谱辐射照度计、眩光测试仪、测距仪。
良好的教室照明环境是学生视力健康发展的基础保障,照明环境各项指标是否满足要求要求教室照明检测的综合结果来。为青少年打造一个对视力健康的学习环境,需大家共同努力。
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